ศาสตราจารย์สตีเวน ซาลิตา แห่งสหรัฐ ผู้ซึ่งเสนองานที่มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ถูกยกเลิก หลังจากที่เขาแสดงความคิดเห็นต่อต้านชาวอิสราเอลบนโซเชียลมีเดีย ยื่นฟ้องเมื่อสัปดาห์ที่แล้วโดยอ้างว่ามหาวิทยาลัยละเมิดกฎหมายบันทึกของรัฐ เขียน Jodi S Cohen สำหรับชิคาโกทริบูน.คดีที่ยื่นในศาล Champaign County ยืนยันว่ามหาวิทยาลัยล้มเหลวในการปฏิบัติตามพระราชบัญญัติเสรีภาพในการให้ข้อมูลของรัฐอิลลินอยส์โดยปฏิเสธที่จะจัดทำเอกสารที่ทนายความของ Salaita ร้องขอ
กฎหมายของรัฐกำหนดให้หน่วยงานของรัฐ
รวมถึงมหาวิทยาลัยของรัฐต้องเปิดเผยบันทึกที่เกี่ยวข้องกับการตัดสินใจ นโยบาย และกิจกรรมอื่นๆ ของรัฐบาลเมื่อมีการร้องขอ
Salaita ได้รับการเสนอให้ดำรงตำแหน่งที่มหาวิทยาลัยอิลลินอยส์ แต่มันถูกเพิกถอนในเดือนสิงหาคม หลายสัปดาห์ก่อนที่เขาจะเริ่ม หลังจากที่เขาเขียนทวีตต่อต้านอิสราเอลหลายร้อยรายการในช่วงฤดูร้อน ซึ่งรวมถึงภาษาที่หยาบคายและอักเสบ การตัดสินใจไม่จ้างสลาอิตาถูกกระทบกระเทือนจากคณาจารย์ทั่วประเทศ
โปรแกรมตลอดทั้งวันเป็นงานปิดการประชุมประจำปีของ AIEA ซึ่งมีการประชุมหลายครั้งเกี่ยวกับโอกาสในการวิจัยระดับนานาชาติ
การศึกษาที่ตีพิมพ์เมื่อปีที่แล้วโดย AIEA ระบุว่าการเป็นหุ้นส่วนด้านการวิจัยเชิงกลยุทธ์ระหว่างประเทศจะกลายเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้มากขึ้นสำหรับมหาวิทยาลัยวิจัยชั้นนำของสหรัฐอเมริกา ตัวอย่างเช่น รางวัลโนเบล 15 รางวัลสุดท้ายในสาขาฟิสิกส์ เคมี สรีรวิทยา และการแพทย์ ยกเว้นสองรางวัลจากทั้งหมด 15 รางวัล ตกเป็นของทีมนักวิจัยนานาชาติ
บทความในวารสารที่ร่วมเขียนโดยนักวิจัยจากมากกว่าหนึ่งประเทศก็มีความโดดเด่นมากขึ้นเช่นกัน
ส่วนแบ่งของผู้เขียนร่วมในประเทศเดียวยังคงเป็นที่แพร่หลาย เพิ่มขึ้นจาก 36% ในปี 1997 เป็น 44% ในปี 2012 แต่ส่วนแบ่งของการประพันธ์ต่างประเทศเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในช่วงเวลานั้น จาก 16% เป็น 25% ข้อมูลจาก National Science Board’s Science และตัวชี้วัดทางวิศวกรรม พ.ศ. 2557แสดง
“เนื่องจากความรู้ทางวิทยาศาสตร์กระจายไปทั่วโลกมากขึ้น
มูลค่าของเครือข่ายระหว่างประเทศจึงมีความสำคัญทั้งต่อมหาวิทยาลัยในสหรัฐฯ และต่อประเทศชาติ” รายงานสรุป
กำลังเพิ่มขึ้นในการเข้าถึงของเราที่จะใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีออนไลน์ที่เป็นนวัตกรรมใหม่เพื่อสำเร็จการศึกษานักเรียนที่เตรียมตัวมาดีกว่าด้วยต้นทุนที่ต่ำกว่าที่เราเห็นในทุกวันนี้
การให้การศึกษาที่มีคุณภาพและราคาไม่แพงแก่ทุกคนที่แสวงหาคือความท้าทายที่ผู้นำการศึกษาระดับอุดมศึกษารุ่นนี้ต้องเผชิญ
ในขณะที่ผู้กำหนดนโยบายและนายจ้างมีบทบาทที่ต้องทำ ความรับผิดชอบในการเปลี่ยนแปลงเกมและสร้างรูปแบบการศึกษาที่ดีขึ้นและตอบสนองมากขึ้นนั้นตกอยู่ที่ไหล่ของนักประดิษฐ์ในการศึกษาระดับอุดมศึกษา
นักนวัตกรรมการศึกษาระดับอุดมศึกษาของสหรัฐฯ ในอดีตได้เผชิญกับความท้าทายของคนรุ่นเดียวกัน นักนวัตกรรมและผู้นำการศึกษาระดับอุดมศึกษาในยุคนี้ควรก้าวขึ้นเพื่อรับมือกับความท้าทายในยุคสมัยของเรา
แนะนำ : รีวิวซีรี่ย์เกาหลี | ลายสัก | รีวิวร้านอาหาร | โทรศัพท์มือถือ ราคาถูก | เรื่องย่อหนัง
